BUENOS DÍAS
NOVENO
FECHA: 4 de noviembre
TEMA: Oraciones coordinadas y subordinadas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: INTERPRETA Y VALORA LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES DE LA NOVELA COMO OBRA LITERARIA.
DESARROLLO DE LA CLASE: El dia de hoy se explican clases de palabras
Palabras sinónimas
Son aquellas que
tienen un significado igual o parecido, aunque se escriben de manera diferente.
- Bonito – hermoso.
- Feliz – alegre.
- Rápido – veloz.
- Casa – vivienda.
- Enorme – gigante.
Truco para recordar
Los sinónimos
permiten expresar una misma idea utilizando palabras diferentes.
2. Palabras
antónimas
Son aquellas que
tienen significados opuestos o contrarios.
Ejemplos:
- Alto – bajo.
- Día – noche.
- Amor – odio.
- Frío – caliente.
- Fácil – difícil.
Truco para recordar
Los antónimos
expresan ideas contrarias.
3. Palabras
homógrafas
Son palabras que se
escriben exactamente igual, pero tienen significados diferentes. Su significado
depende del contexto en el que se utilizan.
Ejemplos:
Banco: asiento para
sentarse.
Me senté en el
banco del parque.
Banco: entidad
financiera.
Mi mamá fue al
banco.
Gato: animal
doméstico.
Gato: herramienta
para levantar vehículos.
4. Palabras
homófonas
Son aquellas que
tienen una pronunciación igual o muy parecida, pero su escritura y significado
son diferentes.
Ejemplos:
|
Palabra |
Significado |
|
Vaca |
Animal |
|
Baca |
Soporte de
equipaje de un vehículo |
|
Hola |
Saludo |
|
Ola |
Movimiento del
mar |
|
Bello |
Hermoso |
|
Vello |
Pelo corporal |
|
Tubo |
Objeto cilíndrico |
|
Tuvo |
Del verbo tener |
Truco para recordar
Suenan igual, pero
se escriben diferente y tienen significados distintos.
5. Palabras
parónimas
Son palabras que
tienen una escritura y pronunciación parecidas, pero poseen significados
diferentes.
Ejemplos:
|
Palabra |
Significado |
|
Actitud |
Forma de
comportarse |
|
Aptitud |
Capacidad para
realizar algo |
|
Absorber |
Atraer o retener
un líquido |
|
Absolver |
Declarar libre de
una acusación |
|
Perjuicio |
Daño ocasionado |
|
Prejuicio |
Opinión
anticipada |
|
Especia |
Condimento |
|
Especie |
Clase o
grupo de seres |
DÉCIMO
FECHA: 4 de noviembre
TEMA: El ensayo
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: COMPRENDE EL CONCEPTO, CARACTERISTICAS Y PARTES DEL ENSAYO
DESARROLLO DE LA CLASE: Explicación ensayo
El ensayo es un tipo
de texto que analiza, evalúa o interpreta un tema determinado, ya sea de manera
oficial o libre. Su principal característica es que se trata de un texto en el
que el escritor cuenta con total libertad para organizar el contenido y la
información. Es, además, considerado un género literario, como puede ser la
poesía, la ficción o el drama
·
Aunque no tiene una extensión obligatoria, los ensayos suelen ser breves
y amenos.
·
La estructura de un ensayo es libre, aunque siempre debe contar con
ciertas partes determinadas.
·
El ensayo es un texto completamente personal, es decir, que depende
mayoritariamente de la opinión crítica del autor.
·
El ensayo va dirigido a un público general, es decir, que no tiene que
estar escrito para un grupo especializado.
A pesar de ser un texto personal y para el público general, el ensayo debe ser riguroso, pues la opinión del autor debe basarse en datos y argumentos analizables.
UNDÉCIMO
FECHA: 4 de noviembre
TEMA: La caricatura política
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Cuestiona situaciones sociales presentadas en los medios de comunicación, exponiendo sus aportes críticos con respecto a los diversos contextos sociales
DESARROLLO DE LA CLASE:
La
caricatura política es una representación gráfica que utiliza dibujos,
exageraciones, símbolos, ironía y humor para expresar una crítica sobre
situaciones políticas, económicas o sociales.
Su
propósito es hacer reflexionar a las personas sobre las acciones de los gobernantes,
las decisiones del Estado, los problemas sociales y las situaciones que afectan
a una comunidad.
CARACTERISTICAS
- Exageración: aumenta algunos
rasgos físicos o situaciones para llamar la atención.
- Ironía: expresa una crítica
utilizando palabras o imágenes que tienen un sentido diferente.
- Humor: emplea situaciones
graciosas para comunicar un mensaje.
- Crítica social: cuestiona
problemas de la sociedad y del gobierno.
- Símbolos: utiliza objetos o
personajes que representan ideas.
6. Personajes: políticos,
ciudadanos, trabajadores o gobernantes.
7. Texto: frases, diálogos o títulos
que complementan el dibujo.
8. Mensaje: idea o crítica que el
autor quiere transmitir.
