NOVENO
FECHA: 26 mayo
TEMA: La oración compuesta
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender y explicar las características de la oración compuesta por yuxtaposición
DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se trabaja la oratoria. Tomando como referencia el mapa conceptual se crea el concepto, características y tipos de oratoria.
2. Ejemplifica de forma escrita un tema para desarrollar en oratoria.
DÉCIMO
FECHA:27 de mayo
TEMA: Conceptismo y culteranismo.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Conoce las normas fundamentales del lenguaje y los diferentes códigos que se emplean en su uso.
DESARROLLO DE LA CLASE: Elaboración de mapa conceptual, significado y significante de los signos.
UNDÉCIMO
FECHA: 27 de mayo
TEMA: Ensayo
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Da cuenta de las relaciones de información en un texto comprendiendo el contenido parcial y global del mismo.
DESARROLLO DE LA CLASE: Explicación y toma de apuntes procesos icónicos de comunicación
EL LENGUAJE ICÓNICO
Se define como una representación visual y discursiva que busca transmitir un mensaje.
Estos procesos tienen una clasificación especifica, no se puede encontrar un elemento en mas de una clasificación.
CLASIFICACIÓN
Código de señales: Estos son alegóricos y se usan generalmente para direcciones o ubicaciones.
Códigos ideográficos: son imágenes que reemplazan el lenguaje verbal con el fin de facilitar procesos de comunicación.
Código gráfico: son representaciones planas o lineales.
Código pictórico: este se refiere a pinturas que muestran elementos comunicativos
Códigos secuenciales estos códigos crean su propia gramática constituyen elementos didácticos o de entretenimiento.