NOVENO
FECHA: 15 de julio
TEMA: Literatura Neoclasicismo, Romanticismo. Modernismo y vanguardismo
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Determinar los distintos géneros literarios de la literatura latinoamericana de los siglos XVII y XVIII, haciendo énfasis en los recursos estilísticos.
DESARROLLO DE LA CLASE: Se finaliza esquema
DÉCIMO
FECHA: 15 de julio
TEMA: Análisis gramatical de la oración simple. La oración compuesta.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar las partes de la oración simple y compuesta aplicándolas en las situaciones del diario vivir.
DESARROLLO DE LA CLASE: Desarrollo de actividad
ACTIVIDAD
1.
Escribe las siguientes oraciones
y señala el sujeto y el predicado. Me encanta ese coche
-Los niños llegaron temprano
del colegio - tres aves codornices han muerto de frío
-El jardinero arregla las plantas
del jardín -Muchos animales
salvajes están en peligro de
extinción
2. Inventa y escribe 3 ejemplos para cada clase de oración
y señala en cada una las partes de
la oración
UNDÉCIMO
FECHA: 15 de julio
TEMA: Literatura del renacimiento
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Diferenciar las características, autores y obras de los movimientos literarios dados durante el siglo XV - XIX.
DESARROLLO DE LA CLASE:
La literatura del
Renacimiento en Europa constituye un gran movimiento cultural de un proceso
iniciado en los siglos XI y XII. Se caracteriza por la recuperación del
universo grecolatino y por fijarlas reglas de belleza y perfección de las
formas literarias en general. Esta literatura expresó una marcada intención
estética y los autores de la época concibieron sus creaciones literarias
verdaderas obras de arte. En esta época, apareció el Humanismo una corriente en
la que el ser humano era el centro de las preocupaciones artísticas,
científicas y filosóficas. Con el Humanismo italiano floreció un interés por la
cultura, por las diferentes manifestaciones artísticas y por la enseñanza de
las humanidades (retórica, oratoria, historia, filosofía).
